PROFIL MADRASAH

VISI MADRASAH

“Terwujudnya Peserta Didik yang Berprestasi, Ramah lingkungan, Unggul Pada Bidang IMTAQ dan Menguasai Ilmu Teknologi”.

MISI MADRASAH

1. Menyelenggarakan pembelajaran berbasis HOTs, dan mengembangkan kemampuan literasi melalui kegiatan discovery learning, problem based learning, project based learning, pemanfaatan pojok baca setiap kelas, dan pekan literasi.

2. Melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler untuk memupuk bakat dan kreatifitas siswa melalui kegiatan tes minat dan bakat, penampilan seni dan bakat siswa dalam momen PHBI dan PHBN.

3. Mengembangkan potensi siswa dan memfasilitasi pencapaian prestasi siswa melalui keikutsertaan dalam berbagai kompetisi melalui kegiatan KSM.

4.  Melaksanakan pembelajaran yang aktif, kreatif, dan menyenangkan sebagai upaya mewujudkan madrasah pencetak siswa berprestasi melalui kegiatan pembelajaran PAIKEM.

5. Mengembangkan kemampuan dan ketrampilan siswa berbasis teknologi informasi melalui kegiatan pelatihan TIK siswa secara berkala

6. Berbagi pengetahuan baru dan informasi pendidikan terkini kepada sesama guru melalui kegiatan diseminasi guru

7. Mengembangkan pembiasaan penanaman karakter siswa meliputi kejujuran, rasa kepedulian, nasionalisme, kedisiplinan, bangga atas budaya local melalui aktivitas sosial, lingkungan dan kebangsaan melalui kegiatan jum’at amal, PHBN, upacara bendera, kamis sehat, bakti sosial dan pentas budaya.

8. Mengoptimalkan penanaman nilai dan kegiatan keagamaan siswa agar menjadi generasi penerus yang berimtaq melalui kegiatan sholat dhuhur berjamaah, sholat dhuha berjamaah, dzikir asmaul husna dan PHBI.

TUJUAN MADRASAH

1. Terbentuknya karakter peserta didik yang aktif, kritis dan literate

2. Terbentuknya karakter peserta didik yang kreatif 

3. Terbentuknya peserta didik yang berprestasi dalam bidang akademik dan non akademik

4. Terwujudnya pembelajaran yang aktif, kreatif dan menyenangkan

5. Terbentuknya karakter peserta didik yang melek IT

6. Terbentuknya karakter guru yang melek informasi terkini

7. Terbentuknya karakter peserta didik yang jujur, peduli, mempunyai sifat nasionalisme dan disiplin.

8.  Terbentuknya karakter perserta didik yang agamis